12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Лещёва Светлана Николаевна29088 Россия, Ярославская обл. Материал размещён в группе «КРОССВОРД как элемент урока» |
Кроссворд «Ёлочные украшения»
Пояснительная записка к кроссворду «Ёлочные украшения»
Предмет: внеурочная деятельность.
Целевая аудитория: учащиеся 1 класса.
Кроссворд составлен на основе вопросов-загадок о елочных украшениях. Работа над решением кроссворда развивает память, мышление, пополняет словарный запас.
Цель: расширение, обобщение и уточнение знаний учащихся о ёлочных украшениях.
Задачи кроссворда:
- обеспечить мотивацию учения;
- пополнить словарный запас учащихся;
- способствовать воспитанию интереса к истории новогодней игрушки.
Коммуникативные:
- уметь работать в коллективе (учитель-ученик, ученик-ученик);
- слушать и понимать инструкцию к учебному заданию в разных видах деятельности;
- осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль.
Регулятивные:
- соблюдать правила поведения;
- формулировать и удерживать учебную задачу;
- составлять план и последовательность действий;
- адекватно воспринимать предложения учителя, товарищей, по исправлению допущенных ошибок;
- выделять и формулировать то, что усвоено и что нужно усвоить;
- различать способ и результат действия;
- осуществлять констатирующий и прогнозирующий контроль по результату и по способу действия.
Познавательные:
- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности; построения рассуждения; применение и представление информации;
- работать с несложной по содержанию и структуре информацией.
Возможности использования: кроссворд может использоваться на любом этапе внеклассного мероприятия.
Интерактивный кроссворд «Ёлочные украшения» поможет заинтересовать детей данной темой, выявить, с какими елочными украшениями они еще не знакомы и познакомить с ними, или обобщить полученный материал.
Рекомендации: кроссворд может быть использован на любом внеклассном мероприятии посвященном Новому году. Например: «История новогодней игрушки»
Цель: Познакомить с историей новогодней игрушки и традицией украшения елки в нашей стране.
Задачи:
- развивать интерес к народному творчеству, традициям своего народа;
- показать, что по истории простой елочной игрушки можно увидеть историю целой страны;
- повышать любознательность, познавательную активность учащихся;
- учить бережно относиться к народным традициям и обычаям.
Актуальность.
Новый год – долгожданный праздник для многих, неизменно, год за годом радующий нас подарками, хорошим настроением. И взрослые, и дети любят это торжественное, наполненное легкими нотками волшебства и сказки событие и начинают подготовку к нему задолго до его наступления. На прилавках магазинов появляются яркие новогодние игрушки, серебристая мишура и гирлянды. А в каждом доме и во многих учреждениях спешат установить нарядную елку. Все эти праздничные атрибуты давно стали для нас привычными. И мало кто задумывается о том, какова история новогодней игрушки и почему появилась традиция устанавливать и украшать праздничное дерево.
Содержание и правила разгадывания кроссворда:
Кроссворд состоит из 10 вопросов-загадок на тему «Елочные украшения».
Интерактивный кроссворд «Ёлочные украшения»:
- нажать на любую из десяти цифр, появится загадка;
- отгадать загадку и впечатать ответ;
- проверить, нажав на голубой кружок в правом нижнем углу.
Раздаточный материал:
Кроссворд «Ёлочные украшения»
DOCX / 598.25 Кб
- прочитать загадку под любой цифрой;
- отгадать загадку и вписать ответ;
- проверить ответы.
Формы работы с кроссвордом могут быть разные. Его можно использовать при коллективной работе (когда все учащиеся под руководством учителя разгадывают кроссворд); групповой (когда класс поделён на группы, каждая группа решает кроссворд сообща); парной (когда предлагается задание двум учащимся, сидящим за одной партой, компьютером); индивидуальной (когда разгадывает кроссворд один ученик).
Техническое и программное обеспечение.
Кроссворд создан в программе learningapps.org
Источники: